دانشجویان معماری UNLV با پروژه‌ای آموزشی در Coverings 2026؛ نمونه‌ای از آموزشی که صنعت کاشی به آن نیاز دارد

در ترم بهار امسال، دانشجویان معماری دانشگاه نوادا لاس‌وگاس (UNLV) با حضوری فعال در نمایشگاه Coverings 2026، پروژه‌ای آموزشی و کاملاً اجرایی را به نمایش می‌گذارند که توجه بسیاری از فعالان صنعت کاشی را به خود جلب کرده است. این دانشجویان در قالب گروه‌های دو نفره، هفت موزاییک سفارشی کاشی طراحی کرده‌اند که به‌عنوان بخش مرکزی یک مجموعه مبلمان، در فضای Coverings Lounge واقع در سالن مرکزی مرکز همایش‌های لاس‌وگاس به نمایش درخواهد آمد.

این پروژه از اواخر ژانویه با یک برنامه آموزشی فشرده آغاز شد که هدف آن آشنایی دانشجویان با واقعیت‌های فنی صنعت کاشی بود؛ از استانداردها و مشخصات اجرایی گرفته تا روش‌های نصب و الزامات حرفه‌ای. دانشجویان پس از جلسات تئوریک، وارد کارگاه‌های عملی شدند و به‌طور مستقیم با برش، شکل‌دهی و آماده‌سازی کاشی کار کردند؛ تجربه‌ای که در بسیاری از برنامه‌های آموزشی معماری کمتر دیده می‌شود و جای خالی آن در صنعت کاشی به‌وضوح احساس می‌شود.

در جریان این پروژه، مدرسان و متخصصان صنعت نیز نقش فعالی داشتند. مت ولنر، مربی انجمن ملی پیمانکاران کاشی (NTCA)، در تاریخ ۲۳ ژانویه با حضور در کلاس UNLV یک کارگاه تخصصی برگزار کرد. در همان روز، برد دنی از بنیاد آموزش کاشی و سرامیک (CTEF) و لزلی دل‌پوزو از شرکت Q.E.P. نیز با دانشجویان دیدار کردند و تجربه‌های اجرایی خود را از فضای واقعی بازار کاشی و سرامیک در اختیار آن‌ها قرار دادند. حضور هم‌زمان دانشگاه و صنعت، این پروژه را به الگویی قابل‌توجه برای آموزش کاربردی تبدیل کرده است.

جیمی ریچ، مدیر اجرایی نمایشگاه Coverings، نیز با دانشجویان دیدار کرد و ضمن معرفی این رویداد بین‌المللی، بر مزایای فنی، عملکردی و طراحی کاشی به‌عنوان یکی از متریال‌های کلیدی معماری معاصر تأکید کرد. در ادامه، دانشجویان با همراهی اعضای هیئت علمی دانشکده معماری UNLV، از شوروم Arizona Tile در لاس‌وگاس بازدید کردند و کاشی‌های مورد استفاده در پروژه خود را شخصاً انتخاب کردند؛ متریالی که به‌صورت کامل توسط این شرکت تأمین شد.

در این بازدید که در تاریخ ۲۶ ژانویه انجام شد، جف اوچیپینتی از شرکت Columbia River Tile & Stone و پیمانکار پنج‌ستاره مورد تأیید NTCA، در کنار دانشجویان حضور داشت و در شکل‌گیری ایده‌های اولیه طراحی آن‌ها مشارکت کرد. یک روز بعد، او بار دیگر به دانشگاه بازگشت و آموزش تخصصی برش کاشی با اره رینگی را ارائه داد؛ آموزشی که به‌طور مستقیم دانشجویان را با استانداردهای اجرایی حرفه‌ای صنعت کاشی آشنا کرد.

اکنون دانشجویان در مرحله آماده‌سازی نهایی موزاییک‌ها قرار دارند و کار دقیق شکل‌دهی و اجرای طرح‌ها را پیش می‌برند. در طول ادامه پروژه نیز کارگاه‌ها و جلسات آموزشی بیشتری با مشارکت اعضای جامعه Coverings برگزار خواهد شد؛ روندی که نشان می‌دهد آموزش عملی، زمانی بیشترین اثربخشی را دارد که در تماس مستقیم با صنعت تعریف شود.

این پروژه با حمایت شرکت‌هایی چون Arizona Tile، MAPEI Corporation، QEP Co., Inc. و wedi Corporation و با همکاری Coverings، NTCA و CTEF اجرا شده است. نمونه‌ای که بار دیگر نشان می‌دهد خلأ آموزش‌های عملی و صنعت‌محور در حوزه کاشی و سرامیک به‌شدت احساس می‌شود و تجربه UNLV می‌تواند الگویی الهام‌بخش برای سایر کشورها و بازارها باشد؛ به‌ویژه برای صنایعی که به‌دنبال ارتقای کیفیت، ارزش افزوده و ارتباط واقعی میان طراحی و اجرا هستند.

بازدیدکنندگان نمایشگاه Coverings 2026 می‌توانند در ماه‌های مارس و آوریل با مراجعه به غرفه 6014، از نزدیک با خروجی این پروژه دانشجویی آشنا شوند.

برگردان از www.coverings.com

 

 

 

نوشته های اخیر

دسته بندی ها